为了方便同学们在创新立项活动中尽快开展工作，帮助同学们扫除创新立项方面的障碍，解答创新立项方面的疑惑，山东大学护理学院于2020年5月17日下午2：00，开展创新立项分享交流会。

本次会议邀请到2019级研究生毛芳香为本科生分享自身的创新立项经验。毛芳香从文章查找到最后立项书的书写，全方位全过程为同学们答疑解惑。

在文章查找方面，她推荐了国内国外的论文网站，包括大家熟悉的“知网”、“万方”，也有很多同学不甚熟悉的外文网站，比如“PubMed”等。除了论文库的搜索，她也分享了文章价值的筛选、质量甄别的一些方法，其中英文文献在创新立项方面是非常重要的，而高被引文件、学位论文作为高质量文献，在创新立项中也值得精读，分析其中的创新点，学习其中的方法和新颖的视角。文献查找完毕后，就需要引用插入，她从介插入软件、文献管理、插入方法三方面入手介绍，帮助大家能够将手中的文献利用到最大化。

而在项目进行调查的时候，需要制定相应的问卷。毛芳香强调了问卷的来源：大量阅读文献以及征求导师的意见。同时也提出了几个注意事项，就比如说，在搜集问卷的过程中，如果外文问卷没有翻译版，也需要自己进行汉化翻译；问卷在使用中，也要注重原作者的版权，避免后期的版权纠纷；在项目书中引用问卷时，也要注重问卷的中英文名称、问卷作者、变量等因素的规范书写等等。

毛芳香谈及数据处理时，可以用SPSS等软件进行数据分析和整理，在数据分析的过程中也需要保持数据的真实性和整体性，不能单纯为了去达到一定的目标就去可以的放大和缩小变量，而合理的统计规划也可以帮助同学们更好的设计实验，利用样本。

在分享的最后，毛芳香再一次强调了创新立项的诀窍，那就是“起始于发现问题，过程贯穿于问题，最后回答问题”。一个好的问题，是一个创新立项的灵魂，而发现问题，也是创新能力的集中体现，创新立项的本质是鼓励“后浪”去探索前辈未知的问题，去解决前辈尚未解决的问题，这正是“后浪”创新的意义所在。

第二次创新立项交流会通过研究生毛芳香分享创新立项的心得，让我们对整个创新立项的过程更加清晰，通过更细致的讲解，为18、19级本科生以后进行创新立项活动打下坚实的基础。