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2023级研究生耿子怡、侯越、霍潇扬、解欣然做第279期研究生学术汇报
发布日期:2024-11-28 字号:大 中 小 点击次数:

20241128日,山东大学护理与康复学院本学年第8期、总第279期学术论坛于学院105报告厅举行,本次学术论坛的汇报者为耿子怡、侯越、霍潇扬和解欣然,指导老师为刘双武老师。

第一位汇报者是2023级硕士研究生耿子怡,汇报的文章题目为“The Impact of Malnutrition on Early Outcomes after Cancer Surgery: an international, multicentre, prospective cohort study”。这篇文章是一项国际多中心前瞻性队列研究,主要探讨了营养不良对癌症手术后患者早期结果的影响。研究指出,营养不良在癌症患者中普遍存在,且会对手术后的恢复产生显著负面影响。营养不良的患者在手术后更容易出现并发症,如感染、伤口愈合不良等,这些并发症不仅延长了住院时间,还增加了再入院率和死亡率。此外,营养不良还与手术后的功能恢复和生活质量下降有关。因此,研究强调了术前营养评估和干预的重要性,以改善癌症患者的手术预后。汇报者指出,这篇文章的意义在于其为改善癌症患者围手术期营养状况提供了强有力的证据,提示临床医生应该重视癌症患者的营养评估和干预。此外,研究指出需要进一步研究围手术期营养干预措施以改善患者预后。未来研究可以重点关注不同类型的营养干预措施的有效性、成本效益以及可行性。

耿子怡

第二位汇报者是2023级硕士研究生侯越,汇报的文章题目为:“A longitudinal study of factors associated with cognitive frailty in middle-aged and elderly population based on the health ecology model”,于20242月发表在Journal of Affective Disorders期刊,影响因子为6.6。研究描述了目前中国中老年人认知虚弱的患病率,并根据健康生态模型通过三个水平维度等级探讨了认知虚弱的影响因素。研究基于广义分层线性模型,揭示了与认知虚弱相关的多层次因素,为了解其发病机制、构建更全面有效的干预方案提供参考。汇报者指出,使用广义分层线性模型可以纠正纵向数据的非独立性,从而降低I类错误的概率。与传统的纵向数据分析方法相比,广义分层线性模型更加灵活高效,可以轻松处理不平衡或时间点不均衡的纵向数据。

侯越

第三位汇报者为2023级硕士研究生霍潇扬,汇报的文章题目为“Meta-synthesis of family communication patterns during post-stroke vascular aphasia: Evidence to guide practice”,文章发表在《Worldviews on Evidence-based Nursing期刊,近五年影响因子为4.2,由新加坡国立大学学者撰写。研究通过Meta整合的方法,深入探讨了卒中后血管性失语症患者家庭沟通模式的变化、促进因素及障碍。研究发现,家庭沟通模式在卒中后会发生显著变化,患者与家属需共同努力适应这种变化,并努力恢复沟通。同时,文章还指出了促进家庭沟通的关键因素,如支持性沟通技巧、对恢复的希望、时间的调整和社区活动的参与。汇报者指出,对于卒中后失语症患者的家庭来说,有效的沟通是至关重要的。护士和其他医疗专业人员应发挥积极作用,教育患者和家属了解家庭沟通中的促进因素和障碍。此外,创新的技术手段也可以改善家庭沟通。未来,我们需要更多的研究来探索如何在患者接受言语治疗的同时,将家属的支持性角色纳入其中,从而进一步增强家庭沟通模式。同时,我们也应关注不同社会和文化背景下家庭沟通模式的差异,以便为患者和家属提供更加个性化的支持。

霍肖杨

第四位汇报者是2023级硕士研究生解欣然,汇报的文章题目为“The relationship between type, timing and duration of exposure to adverse childhood experiences and adolescent self-harm and depression: findings from three UK prospective population-based cohorts”,于2024年的4月发表于Journal of Child Psychology and Psychiatry期刊,影响因子为6.5分。这篇文章利用来自英国三个纵向队列的多中心数据,共调查了超过22,000名儿童及青少年,评估了童年不良经历(ACEs)的类型、发生时间及持续时间与青少年自残及抑郁风险之间的关联。研究采用了多项统计方法,包括多项逻辑回归模型与基于生命历程的建模方法,分析了不同ACEs类型(如家庭暴力、父母心理健康问题、欺凌等)对四种结局变量的影响,并比较了累计暴露与关键发展时期的效应。结果显示,绝大多数ACEs(尤其是父母心理健康问题和家庭暴力)与青少年自残和抑郁的共病密切相关,且ACEs的累积暴露和发生时间对风险的影响因类型及群体差异而异。汇报者指出,这篇文章亮点在于对ACEs的类型、时间及持续时间进行了细化分析,并结合不同群体背景,探讨了ACEs累积效应与关键时期效应之间的关系;此外,研究强调了针对不同发展阶段实施干预的必要性,为制定儿童和青少年的心理健康干预策略提供了有力的实证依据;最后,研究在多种队列数据的整合与分析方法的运用上提供了启示,为后续研究中队列选择与数据整合提供了参考。

谢欣然

在本次学术论坛中,四位汇报者分别在其研究领域内进行了前沿且深入的文献报告。刘双武老师针对每位报告者的内容进行了细致入微的点评,不仅精确提炼了研究的闪光点与潜在价值,还贡献了许多富有建设性的见解。通过参与本次学术汇报活动,与会者们不仅了解了不同学科领域的前沿研究成果,也拓宽了自己的学术视野和思维方式。