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2013级成诚、刘春琴等作第80期研究生学术报告
发布日期:2015-11-13 字号:大 中 小 点击次数:

 

2015年11月11日上午,护理学院第80期学术论坛在105报告厅成功举办,护理学院各研究生导师及研究生参加了本期学术论坛。本次论坛由曹枫林教授主持,2013级研究生成诚、刘春琴、刘娜娜及2015级博士研究生邵頔进行了文献汇报。

本次论坛第一位汇报者是2013级研究生成诚,其汇报的文献题为Impact of Pedagogical Approaches on Cognitive Complexity and Motivation to Learn: Comparing Nursing and Engineering Undergraduate Students。该文献比较了不同教学方法对于护理学和工程学两个专业学生的认知复杂性及学习动机的影响作用。其新意之处即通过不同学科的教学方法对比,完善护理实践教育模式;通过不同年级学生对比,了解不同教学阶段的重点问题。曹枫林教授及范秀珍教授针对该研究的主要研究变量及研究工具等,与大家共同进行了深入思考和探讨。最后,曹枫林教授总结点评了该文献的新颖之处,提示护理教学需要在传统基础上增加课堂创新性。

第二位汇报的是2013级学术型研究生刘春琴,本次汇报的英文文献题目是“Vasomotor and depression symptoms may be associated with different sleep disturbance patterns in postmenopausal women”,通过研究了解到绝经期血管舒缩症状、抑郁与睡眠障碍的不同症状相关,其中血管舒缩症状多与睡眠中断有关,抑郁症状多与入睡困难和过早清醒有关。曹枫林教授就文章的统计方法和文章的创新性进行了提问,汇报着一一给予了回答。

第三位汇报的是2013级研究生刘娜娜,本次汇报的英文文献题为“Physical Function Assessment in a Community-Dwelling Population of U.S. Chinese Older Adults”文献使用自我报告和客观身体功能评估的方法介绍了美国华裔老年人的身体功能情况。师生们就老年人身体功能评估方法方面进行了重点讨论。

最后一位汇报者是2015级博士研究生邵頔,她汇报的文献题目是“The validation of an active control intervention for Mindfulness Based Stress Reduction (MBSR)”。本研究发展出正念减压干预的一个积极对照干预“健康促进项目”,并验证了其有效性。

上午11:00,本期研究生学术论坛在热烈掌声中圆满结束。曹枫林教授对本次学术论坛进行了总结。