著作权人：山东大学

登记号：2023SR0168182

证书号：软著登字第10755353号

开发完成日期：2022年07月08日

证书颁发日期：2023年01月30日

权利取得方式：原始取得

权利范围：全部权利

完成人：彭思敬，王克芳，葛婕婕，吴臣，马德青等

第一完成人所属单位：山东大学护理与康复学院

开发目的及意义：虚拟国外护理理论家开发理论时的特定背景，供学生沉浸体验理论开发全过程并提高其理论学习与转化应用效率。本技术系统从首页功能、理论知识可视化列表功能、理论发展的轨迹列表功能、分布式协同模拟理论开发场景管理功能、值班员值班管理功能等方面进行了详细的阐述。

面向领域/行业：护理学教育、临床护理、护理理论教学

软件的主要功能：

1.理论基础知识可视化。事先录入每章节护理理论的基础内容，根据每个理论的特点可视化展示其知识点、重难点、思维导图及相关拓展资料推荐。

2.展示理论发展的轨迹。每个理论家开发理论都有一段特定的历史背景、文化背景、临床工作经历、学习经历、工作经验、个人所感所悟以及理论开发的大致历程；事先把这些理论发展资料数据录入系统并结合实景、虚拟仿真现实、立体地图、多媒体等，展示护理理论家开发理论时全面的、动态的、多视角的、可嵌入的历程。

3.分布式模拟理论场景。基于学生的视角，模拟理论家的临床实践、科研、教学、学术交流等场景；并能够根据特定情境（例如，同一个理论应用到不同疾病时）匹配不同角色（如教师视角、学生视角、患者视角、家属视角等），多方位地虚拟理论开发、传播发展、应用与转化的场景。

4.融合发展中国化理论。提前录入并根据需要嵌入中国传统文化、社会背景、专业背景等，促进学生对理论的辩证思考、批判，助力其开发具有中国特色的（或中国化的）护理理论。

软件的技术特点：教育教学软件。理论内容可视化；数据录入、分析、预测与反馈；场景模拟与互动；离线信息收集与反馈。