3月23日上午8:30，护理学院第90期研究生学术论坛在趵突泉校区护理学院报告厅如期举办，护理学院各部分研究生导师及研究生参加了本期学术论坛。本次论坛由范秀珍教授主持，2014级研究生白华羽、陈玉霞、程冉、董莉娟进行了文献汇报。

首先汇报的是2014级学术型研究生白华羽，她汇报的文献题目为“Maternal Depression During Pregnancy and the Postnatal Period Risks and Possible Mechanisms for Offspring Depression at Age 18 Years”，该文章分析了产前抑郁和产后抑郁对后代18岁时抑郁水平的预测作用。为今后研究孕产妇心理干预发展提供了理论依据。范秀珍老师对文献中所纳入的混杂因素和产前抑郁的影响机制进行了提问，同学们进行了热烈探讨。

第二位汇报的是2014级学术型研究生陈玉霞，本次汇报的英文文献题为“Long Term Follow-Up after a Randomized Integrated Educational and Psychosocial Intervention in Patient-Partner Dyads Affected by Heart Failure”，文献介绍了一项针对心衰患者及其配偶的双元社会心理教育干预的长期随访研究。范秀珍教授针对其中的干预设计及量表的测评内容进行了点评，并提出宝贵意见。

第三位汇报者是2014级学术型研究生程冉，汇报的文献题目为“Recording care time in nursing homes: development and validation of the “RUD-FOCA” (Resource Utilization in Dementia – Formal Care) ”，通过四个研究假设验证养老机构痴呆老人照护时间评估工具（RUD-FOCA）的结构效度，结果发现RUD-FOCA是一个简单、实用、有效的评估养老院痴呆老人的照护时间。范秀珍老师在汇报结束后，对痴呆老人照护时间随痴呆严重程度增加而变化的状况进行了提问和讨论。

最后一位汇报者是2014级学术型研究生董莉娟，她汇报的文献题为“Portuguese version of the Tilburg Frailty Indicator: Transcultural adaptation and psychometric validation”。该文献是对葡萄牙版本TFI量表的信效度检验和文化调适。范秀珍教授对该量表心理和社会维度较低的内在一致性提出问题，并希望汇报者综合考虑，慎重借鉴和使用。

上午10:20，本期研究生学术论坛在热烈掌声中圆满结束。研究生导师范秀珍教授对本次学术论坛进行了总结，她首先肯定了同学们所取得的进步，认为同学们应该再接再厉，同时也建议大家，尤其是研一的同学们可以积极发言、发问，锻炼自己独立思考问题和表达阐述的能力，学以致用，以创新科研思路，为以后从事教学工作、科学研究奠定良好基础。（作者：董莉娟）